Virginia Ciccioli, Natalia Fátima Sgreccia, & María Sol Mengarelli. (2023). DESARROLLO DEL TRAYECTO DE LA PRÁCTICA SIN PRESENCIA FÍSICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS: un recorrido por los Profesorados Universitarios en Matemática de Argentina. Revista Científica Educ@ção, 4(8), 989–1004. Recuperado de https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/2/article/view/37