DAYSE MAHS; CLAUDIO NEVES LOPES. PEDAGOGIA E INCLUSÃO: HISTÓRICO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISTA (TEA) NO BRASIL. Revista Científica Educ@ção , [S. l.], v. 3, n. 6, p. 680–698, 2023. Disponível em: https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/2/article/view/62. Acesso em: 25 nov. 2024.