ALEXANDRA KARINA CARRIÓN BASANTES; FERNANDO PATRICIO RIERA HERMIDA; JORGE DANIEL BARRERA MONCADA. THE INFLUENCE OF SOCIAL MEDIA TO LEARN ENGLISH IN YOUNG LEARNERS: doi:10.46616/rce.v7i11.196 . Revista Científica Educ@ção , [S. l.], v. 7, n. 11, p. 1330–1340, 2023. Disponível em: https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/2/article/view/86. Acesso em: 22 nov. 2024.