Virginia Gonfiantini (2023) “PROBLEMÁTICAS CURRICULARES. DE LA TÉCNICA A LA COMPLEJIDAD. UN ANÁLISIS EPISTÉMICO”, Revista Científica Educ@ção , 5(9), p. 1132–1147. Disponível em: https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/2/article/view/22 (Acessado: 22 novembro 2024).