Virginia Ciccioli, Natalia Fátima Sgreccia e María Sol Mengarelli (2023) “DESARROLLO DEL TRAYECTO DE LA PRÁCTICA SIN PRESENCIA FÍSICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS: un recorrido por los Profesorados Universitarios en Matemática de Argentina”, Revista Científica Educ@ção , 4(8), p. 989–1004. Disponível em: https://periodicosrefoc.com.br/jornal/index.php/2/article/view/37 (Acessado: 25 novembro 2024).