CUESTIONES CRUCIALES EN TORNO A UN CURRÍCULUM COMPLEJO
Keywords:
CUESTIONES CRUCIALES EN TORNO A UN CURRÍCULUM COMPLEJOMetrics
References
ALSINA, Claudi. Mañana será otro día: un reto matemático llamado futuro. En J. M. Goñi (coord.) El curriculum de matemáticas en el siglo XXI. Barcelona, Graó, 2000.
BACHELARD, Gastón. La formación del espíritu científico. Contribución al psicoanálisis del conocimiento objetivo. México, siglo XXI editores, 2000.
CASTORIADIS, Cornelius. El mundo fragmentado La Plata, Terramar Ediciones, 2008.
FREIRE, Paulo. Saberes necesarios para la práctica educativa. México, Siglo XXI Editores, 2006.
GARCIA DE CERETTO, Josefa. (comp.) Transitando en presente la universidad compleja. Rosario, UNR editora, 2015.
GARCIA DE CERETTO, Josefa. El conocimiento y el curriculum en la escuela. Rosario, Homo Sapiens, 2017.
GARCIA DE CERETTO, Josefa. Comprender y enseñar la humana condición en el laberinto de la educación- investigación en contextos de creciente complejidad. En Revista “Complejidad”, Numero 34, 2018.
GARCIA DE CERETTO, Josefa. GIACCOBE M. Nuevos desafíos en investigación. Rosario, Homo Sapiens Ediciones, 2009.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Os Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do/a autor/a, resguardando-se os direitos de primeira publicação para a Revista RCE. Sendo esta Revista de acesso público, todos os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais, desde que citada a fonte, quando utilizados os artigos em parte ou no todo.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.